TG3

Vous trouverez ici le cahier de texte de la classe de TG3

Jeudi 16 septembre

Travail en distanciel

– Compléter le texte à trous sur la notion de nature puis corriger en utilisant le cours audio

– Relire le cours de puis le début, ainsi que les trois notions étudiées (conscience, technique et nature) : faire la liste des mots grecs rencontrés (avec leur signification bien sûr)

Lundi 20 septembre

Développement du cours (Partie II- 1)
– La méthode de l’explication de texte : le TPTE
– Explication du texte d’Aristote

Documents

>Document papier et ressources :
“Qui suis-je ?”

> Dossier NRM

À faire :

Notions :
– La nature (exo 13 page 14)

 

 

Jeudi 16 septembre

Développement du cours (Partie I – 3)
– Texte de Bergson : l’homme est un homo faber
– Dossier NRM : la technique
– Transition avec la Partie II
– Partie II : Début du travail sur le texte d’Aristote / Introduction à la méthode de l’explication de texte

Lundi 13 septembre

Développement du cours (Partie I – 1)
–  Retour sur texte de Pascal – Repère analogie/ressemblance
– Texte de Schopenhauer : l’homme est un animal métaphysique
– Dossier NRM : notion de conscienc

Documents

>Document papier et ressources :
“Qui suis-je ?”

> Dossier NRM

À faire :

Repère analogie/ ressemblance- exo 48 page 30

Notions :
– la conscience (exo 4 page 5)
– la technique (exo 17 page 18

Jeudi 9 septembre

– Distribution des dossiers NRM
– Lecture du programme et exo 1 page 2
– Retour à “Qui suis-je ?” : la carte mentale et l’introduction
– Méthode de la dissertation (page 33)
– Repères universel/général/particulier/singulier + genre/espèce/individu
– Développement – 1ère partie (Texte de Pascal)

Lundi 6 septembre

– Installation : plan de classe, matériel
– Sur feuille de brouillon : répondre à la question “Qui êtes-vous ?”
– Distribution du dossier du cours “Qui suis-je ?” et travail sur le texte de Gaarder.
– Définition de la spécificité d’une question philosophique

Documents

>Document papier et ressources :
“Qui suis-je ?”

> Dossier NRM

À faire :

Repère genre/espèce/individu – exo 34  page 26

Repère analogie ressemblance – exo 48  page 30

Vendredi 3 septembre

1. Appel

2. Présentation des PP, CPE : Mme Castello, AED Loïc

3. Distribution des carnets, documents MAE, fiche de renseignements

4. Vérification des spécialités et options

5. Emploi du temps

6. Codes ENT / Pronote

7. Délégués provisoires

8. Règlement intérieur :
Téléphones / droit à l’image / retards / Absence aux devoirs et contrôles

9. Passage à l’infirmerie concernant la vaccination Covid 19 : lundi 6/09 à 14h45 / rappel protocole

10. Bac et Parcoursup

Documents

Sur les nouvelles modifications concernant les épreuves du baccalauréat

Sur le calendrier de Parcoursup

Sur le protocole sanitaire

Calendrier :

Premier trimestre : Définir votre projet d’orientation / réfléchir à vos sujets pour le grand oral / inscription bac

Décembre : Phase d’information Parcoursup puis saisie des voeux de janvier à mars

Mi-Mars : épreuves de spécialité du baccalauréat

Mars/Avril : finalisation de l’inscription à Parcoursup

Fin mai : Réponses Parcoursup

Mi-juin : épreuves de philosophie et de grand oral du bac

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